EL PODER DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Y así ha sido desde hace muchos años.  El 30 de octubre de 1938 es una clara muestra de tal afirmación: Orson Welles y el Teatro Mercury adaptaron La guerra de los mundos de H. G. Wells a un guión radiofónico y provocó un verdadero caos.  

El país entró en una alarma social generalizada, al creer que realmente estaba siendo invadido.  Los oyentes que sintonizaron la emisión y no escucharon la introducción pensaron que se trataba de una emisión real de noticias.

Homenaje a "La guerra de los mundos" en la Cadena Ser

LECTURAS

Algunas lecturas para refrescarse durante el veranito:

Ana Alcolea: Donde aprenden a volar las gaviotas, La noche más oscura, El bosque de los árboles muertos y Bajo el león de San Marcos.

Isabel Allende: La ciudad de las bestias, El reino del dragón de oro y El bosque de los pigmeos.

Care Santos: La luna.com, Los ojos del lobo y Habitaciones cerradas.

Jacqueline Kelly: La evolución de Calpurnia Tate.

Jaume Ribera y Andreu Martín: No pidas sardina fuera de temporada y Todos los detectives se llaman Flanagan.

César Mallorquí: El último trabajo del señor Luna y Las lágrimas se Shiva.

Carlos Ruiz Zafón: El príncipe de la niebla, El palacio de la medianoche y Luces de septiembre.

Jordi Sierra i Fabra: Campos de fresas, Concierto en Sol Mayor y El joven Lennon.

Roald Dahl: James y el melocotón gigante, Charlie y la fábrica de chocolate, Charlie y el gran ascensor de cristal y Matilda.

Michael Ende: Momo y La historia interminable.

Cornelia Funke: El jinete del dragón y Corazón de tinta.

Suzanne Collins: Los juegos del hambre, En llamas y Sinsajo.

Lorenzo Silva: Algún día, cuando pueda llevarte a Varsovia, El cazador del desierto y La lluvia en París.

Miguel Mena: Alerta Bécquer y Bendita calamidad.

Fernando Marías: Cielo abajo.

Alfredo Gómez Cerdá: Pupila de águila y Noche de alacranes.

LA ARGUMENTACIÓN

La argumentación es un tipo de discurso que tiene como finalidad defender una idea o una opinión aportando razones.

Texto argumentativo

Texto argumentativo - Ejercicios

ANÁLISIS SINTÁCTICO

1. El viento rompió todos los cristales.
2. Mañana veremos una película en tu casa.
3. Los libros serán vendidos por el propietario.
4. La luna parecía un gran queso blanco.
5. Ellas limpiaron la clase en unas horas.
6. En verano, las hormigas trabajan durante todo el día.
7. Amalia recogerá esta noche a sus padres en la estación.
8. A la salida del cine, tenemos que llevarlo a su casa.
9. Ese futbolista será fichado por mi club.
10. El castillo está en la cima.
11. Los empleados de aquella fábrica fueron contratados en verano.
12. Mañana escribiré una carta a tu hermano.
13. Ya ha amanecido en Sevilla.
14. Tu amigo no comerá en casa hoy.
15. Tu hermano y yo compramos fruta fresca en el mercado.

LOS HIJOS DEL TRUENO

LECTURA (TERCER TRIMESTRE)

• Título: Los hijos del trueno
• Autores: Fernando Lalana y José María Almárcegui
• Editorial: Alfaguara (Serie Roja)

RESUMEN

La Gerencia Nacional de Enseñanzas Intelectuales decide atajar el problema del fracaso escolar y, a partir de ese momento, las aulas de todos los institutos deberán contar con veintidós estudiantes, ni más ni menos (Decreto del "vintidós").  Los que "sobran" irán a parar al Instituto Remanente de Enseñanzas Medias Nº 1, rebautizado como El Capitán Trueno, y situado en una antigua estación de bomberos entre las calles Pirómanos y Tragafuegos.  Allí los catorce alumnos de 14 años que se reúnen en la clase de 3º resultan una mezcla curiosa y explosiva de personajes y personalidades.  También los profesores, el director y el bedel del Remanente conforman una fauna "sui generis".  Pero todos ellos tienen algo en común: su rebeldía ante el papel de "fracasados" asignado por la Gerencia Nacional de Enseñanzas.

Gracias al concurso "Cesta y Puntos", retransmitido por televisión, consiguen poner en marcha su ingenio, su actitud abierta y decidida, y demostrar con hechos que la camaradería y la confianza mutua son valores al alza para ellos.

¿QUIÉN ES EL CAPITÁN TRUENO?

HOMENAJE AL CAPITÁN TRUENO EN RTVE

ACTIVIDADES

1. La técnica descriptiva está muy presente en la novela, tanto al describir a los personajes como los institutos de los cuales proceden "los remanentes".  Identifica el tipo de descripción y los recursos literarios-lingüísticos utilizados.

2. Los alumnos de El Capitán Trueno proceden de centros muy diversos: Cantinflas, Ricardo Zamora, Sören Kierkegaard, Agustina de Aragón, Walt Disney...
Busca información sobre estos personajes y especifica de qué manera las características de cada centro están ligadas a su nombre.

3. En la novela están muy presentes las frases hechas y refranes.  Indica el significado de las siguientes y extrae otras de la lectura:

• Ir a trancas y barrancas
• Tomar cartas en el asunto
• Pregonar a los cuatro vientos
• No hay mal que por bien no venga
• Conocer el percal

4. En las páginas 173 y siguientes, encontramos la entrevista que Tele-Radio realiza a Don Metodio (entrenador del equipo).  La jerga futbolística está muy presente en esa conversación.  Añade algunos ejemplos a los ya propuestos:

• Somos un equipo modesto
• Darlo todo por nuestros colores

5. Identifica los argumentos de Biela para rechazar la propuesta de los de alumnos de cuarto sobre el nombre del nuevo centro.

6. Explica la dinámica del concurso Cesta y Puntos.

7. Realiza una investigación sobre los héroes clásicos del Tebeo/Cómic.  Elige, por ejemplo, uno de los personajes siguientes: Tintín, Axtérix, Tarzán, Coyote, Flash Gordon, Flecha Roja, Mortadelo y Filemón, El Guerrero del Antifaz, Roberto Alcázar y Pedrín, El Corsario de Hierro, Diego Valor, Mandrake, Fantomas ...

8. Test de comprensión lectora

EXAMEN DE LENGUA Y LITERATURA

CONTENIDOS (TEMAS 9 Y 10)

• Los textos periodísticos (Pág. 180-181)
• La crónica (Pág. 198-199)

• El teatro (Pág. 200-201)

• Análisis de la Oración (Pág. 184-185-186)
• Variedades de la Lengua (Pág. 202-203-204)

• El punto y la coma (Pág. 188-189)
• El punto y coma - Los dos puntos (Pág. 206-207)

• La paronimia (Pág. 190)
• Hiperónimos, hipónimos y cohipónimos (Pág. 208)

Variedades Geográficas

BUEN VIAJE, AMIGO

EMMA

Este es un hipocorístico de aquellos nombres cuyo primer elemento era Ermin (origen germánico), que quiere decir "fuerza".  Simboliza a la mujer fuerte y poderosa, aquella que consigue lo que desea y es totalmente vital.

Muchas personas me han dicho que Emma es un nombre muy literario.  Y es cierto, pero no quiero quedarme sólo con las referencias de Emma Bovary o Emma Woodhouse. Así que, ahí va otra referencia literaria:

A Emma (José Martí)

No sientas que te falte

el don de hablar que te arrebata el cielo,

no necesita tu belleza esmalte

ni tu alma pura más extenso vuelo.

No mires, niña mía,

en tu mutismo fuente de dolores,

ni llores las palabras que te digan

ni las palabras que te falten llores.

Si brillan en tu faz tan dulces ojos

que el alma enamorada se va en ellos

no los nublen jamás tristes enojos,

que todas las palabras de mis labios,

no son una mirada de tus ojos ...

2º ESO - EXAMEN - LITERATURA

CONTENIDOS

TEMA 7 (PÁGINAS 134/135)

1. Literatura y géneros literarios.

2. Lírica: definición y características.

3. Figuras literarias:

• Comparación
• Metáfora
• Paralelismo
• Aliteración
• Anáfora
• Antítesis
• Hipérbole
• Personificación

4. Poema - Estrofa - Verso

5. Definición de rima y tipos (asonante/consonante)

TEMA 8 (PÁGINAS 152/153)

1. Diferencia entre Arte mayor / Arte menor

2. Nombre de verso según el número de sílabas

3. Recursos métricos (Cómputo Silábico): 

• Sinalefa: es la unión en una sílaba métrica de la última sílaba de una palabra que acaba en vocal con la primera sílaba de la palabra siguiente que empieza por vocal o por "h".
  
  
• Diéresis: consiste en Deshacer un diptongo. 
  
  
• Sinéresis: consiste en crear un falso diptongo.

•   El último acento.

o   Si termina en palabra aguda ………+ 1.

o   Si termina en llana…………………….=

o   Si termina en esdrújula……………..- 1.

4. Estrofas y combinaciones estróficas:

• Pareado
• Terceto
• Cuarteto y Redondilla
• Serventesio y Cuarteta
• Lira
• Soneto
• Romance

Práctica: Análisis métrico

2ºESO - EXAMEN - LENGUA

CONTENIDOS

1. El Circunstancial + Repaso de los Complementos ya estudiados: Atributo, Predicativo, CD, CI y el Complemento Agente.  (Pág. 136-139)
2. Clasificación de la Oración (Pág. 154-156)
3. Ortografía (Pág. 140, 141, 158 y 159)
4. Antonimia (Pág. 142)
5. Homonimia (Pág. 160)

MITOLOGÍA

HOY VA DE MITOLOGÍA

Premio para aquel que consiga situar estas dos referencias mitológicas:

• Leandro y Hero
• Píramo y Tisbe

Amores míticos: Hero y Leandro

Píramo y Tisbe

Y ya puestos en materia, vamos a continuar con otros relatos mitológicos

Orfeo y Eurídice, amor hasta la muerte

Eco y Narciso

RAE

LIMPIA, FIJA Y DA ESPLENDOR

¿Por qué será que la imagen de la mujer se asocia siempre (o casi) con productos de limpieza en publicidad?  Vamos a dejarlo ahí.  
Simplemente, me ha llamado la atención el vídeo.

¿Os imagináis cómo sería en "oregonés"?  ¡Pobre zagal!

ANTOLOGÍA POÉTICA (2ºESO)

En esta segunda evaluación vamos a trabajar en clase una Antología Poética que hemos elaborado los profesores del Departamento de Lengua Castellana y Literatura.  En dicha antología encontraréis una selección muy variada y atractiva:

• Y ríase la gente (Luis de Góngora)
• Recuerdo infantil (Antonio Machado)
• A una nariz (Francisco de Quevedo)
• Romance de la infantina
• El león y el ratón (Félix María de Samaniego)
• Es verdad - Canciones andaluzas (García Lorca)
• Rima VII (Gustavo Adolfo Bécquer)
• Cántico doloroso al cubo de la basura (Rafael Morales)
• Canción marinera (León Felipe)
• Escribo (Gloria Fuertes)
• Se equivocó la paloma (Rafael Alberti)
• Palabras para Julia (José Agustín Goytisolo)
• Ojos claros, serenos (Gutierre de Cetina)
• Poema 20 (Pablo Neruda)

LA ROSA DE LOS VIENTOS

Original puesta en escena del Romance de la Condesita, preparada por alumnos de 1ºESO.  Enhorabuena a los tres (Aarón, Eduardo y Daniel) y a vuestras colaboradoras.
Si queréis ver más trabajos de estos amantes de Los Clicks, lo podéis hacer en el siguiente enlace:
http://alcaclick.blogspot.com.es/

Otro gran trabajo de alumnos de 1ºESO, en este caso se trata del poema "Pato" de Blas de Otero.

EL TIEMPO ENTRE COSTURAS

 Con estos vídeos podemos apreciar cómo se caracteriza a los protagonistas de la novela para la serie.

BSO El tiempo entre costuras